Ololahii Horumarinta Reer Miyiga iyo Far barasho ee 1972 ilaa 1975^tii

June 07, 2025 Waxaa qorey: SABAAD ee Qorista Farta Soomaaliga

Ololahii Horumarinta Reer Miyiga iyo Far barasho ee 1972 ilaa 1975^tii

Horudhac

Ololaha Horumarinta Reer Miyiga wuxuu ahaa barnaamij ballaaran oo qaran oo ay hirgelisay dowladdii kacaanka ee Soomaaliya intii u dhaxaysay 1972 ilaa 1975. Ujeeddada ugu weyn ee ololahan waxay ahayd in la kordhiyo heerka aqoonta dadka Soomaaliyeed, gaar ahaan bulshada reer miyiga, iyadoo lagu xoojinayo barashada qorista iyo akhriska Af Soomaaliga oo si rasmi ah loo qaatay sanadkaas. Barnaamijkani wuxuu noqday mid taariikhi ah oo muujiyay awoodda isbeddel ee bulshada Soomaaliyeed marka ay jirto hogaamin xooggan iyo aragti horumarineed.

1. Asalka iyo Sababaha Ololaha

Kahor 1972, Af Soomaaliga ma lahayn far qoran oo qaran ahaan lagu heshiiyey. Waxaa jiray dood dheer oo sanado badan socotay oo ku saabsan habka ugu habboon ee lagu qori karo Af Soomaaliga. Qaar waxay u janjeereen in lagu qoro xarfaha Carabiga, halka qaar kale ay u ololeynayeen xarfaha Laatiinka. Dowladihii rayidka ahaa ee xilligaas jiray ma aysan gaarin go’aan kama dambeys ah oo arrintan ku saabsan.
Go’aanka ugu dambeya waxaa qaatay dowladdii kacaanka oo xilka la wareegtay 1969. Bishii Janaayo 1972 ayay dowladdu si rasmi ah ugu dhawaaqday in Af Soomaaliga lagu qori doono xarfaha Laatiinka, waxaana la amray in dhammaan hay’adaha dowladeed ay ku dhaqmaan afka rasmiga ah ee qoran. Taasi waxay saldhig u noqotay Ololaha Horumarinta Reer Miyiga.

2. Wejiyada Ololaha

Ololaha wuxuu lahaa saddex weji oo kala duwan oo si isdaba joog ah loo fuliyay:
Wejiga Koowaad:
Shaqaalaha dawladda ayaa lagu amray in muddo lix bilood gudahood ah ay ku bartaan qorista iyo akhriska Af Soomaaliga. Tani waxay ahayd tallaabadii ugu horreysay ee lagu dhisayo saldhig aqooneed oo rasmi ah.
Wejiga Labaad:
Waxaa la abaabulay ol’ole waxbarasho oo qaran ah, waxaana la diyaariyay macallimiin gaaraya ilaa 28,000 oo qof. Macallimiintan oo badankood ahaa arday, shaqaale dowladeed iyo tabaruceyaal ayaa loo diray gobollada si ay dadka reer miyiga u baraan qorista iyo akhriska.
Wejiga Saddexaad:
Dowladdu waxay adeegsaday warbaahinta sida raadiyaha iyo wacyigelin toos ah si ay bulshada u qanciso muhiimadda waxbarashada. Barnaamijyo gaar ah ayaa la sameeyay, kuwaas oo lagu dhiirrigelinayay ka qaybgalka bulshada.

3. Saameynta iyo Natiijooyinka Ololaha

Barnaamijkani wuxuu lahaa saameyn ballaaran oo dhinacyo badan taabaneysa:
Kordhinta Heerka Aqoonta: Dad badan oo aan hore u aqoon wax akhriskooda iyo qoristooda ayaa helay fursad ay ku bartaan, taasoo sare u qaaday wacyiga iyo fahamka bulshada.

Xoojinta Midnimada Qaranka: Qorista Af Soomaaliga oo si mideysan loo adeegsado waxay horseeday in la helo hal luqad oo qaran, taasoo xoojisay wadajirka iyo is-fahamka bulshada Soomaaliyeed.

Horumarinta Dhaqaalaha: Dadka helay aqoonta asaasiga ah waxay heleen fursado shaqo iyo koror dhaqaale, iyagoo noqday qeyb ka mid ah waxsoosaarka dalka.

4. Gunaanad

Ololaha Horumarinta Reer Miyiga wuxuu ahaa mid ka mid ah guulihii ugu waaweynaa ee dowlad Soomaaliyeed gaarto xagga waxbarashada. Wuxuu ahaa tusaale cad oo muujinaya in bulsho kasta ay gaari karto horumar dhab ah haddii ay jirto hogaamin aragti fog leh iyo qorshe qeexan. In kasta oo waqtigu is beddelay, ololahan wuxuu weli yahay dhaxal sugan oo muujinaya muhiimadda waxbarashada aasaasiga ah ee bulshada.